标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

研究生专业知识积累的基本策略

2013-04-15分类号:G643

【作者】黄国彬  
【部门】北京师范大学管理学院信息管理系  
【摘要】认为研究生专业知识积累是培养、发挥研究生知识创新能力的重要保障。系统分析了研究生专业知识积累的意义与目标、主要内容和基本原则,从专业知识的收集渠道、主题归纳、知识萃取、持续动力等角度,论证了研究生进行专业知识积累的基本策略。
【关键词】研究生  知识积累  研究生教育
【基金】
【所属期刊栏目】学位与研究生教育
文献传递