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现代职业教育理念下的4+2研究生培养模式

2013-03-15分类号:G643

【作者】李海港  于宝莹  杨迎春  
【部门】齐齐哈尔大学  
【摘要】4+2人才培养模式的创新在各大师范院校如火如荼地开展着,从目前的情况看,多数院校毕业生以中学教师为最终就业目的,这个模式的理念是以职业为目标开展研究生教育。这种研究生4+2模式与职业教育的4+2模式在本质上是一致的。
【关键词】4+2研究生  职业教育  培养模式
【基金】黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目“达斡尔族中小学生数字化双语学习环境建构研究”支持(项目编号:12522325); 齐齐哈尔大学青年教师科研启动支持计划项目“高校网络电视台的建设及发展策略研究”支持(课题批准号:2011W-M11)
【所属期刊栏目】中国成人教育
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