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美国硕士生教育及其完成率调查:以STEM学科为对象

2013-04-15分类号:G643

【作者】刘亚敏  胡甲刚  
【部门】武汉大学教育科学学院研究生教育研究中心  武汉大学发展研究院研究生教育研究中心  
【摘要】以美国研究生院委员会专项调查为基础,对美国STEM学科硕士生教育的现状与趋势、类型与特征,以及硕士学位完成率进行了全面的梳理与统计分析,提出了加强STEM学科硕士生教育、提高硕士学位完成率的政策措施,对我国理工科硕士生教育的发展也有重要的借鉴意义。
【关键词】硕士生教育  完成率  STEM  调查分析
【基金】国家社会科学基金2011年度教育学青年课题“中国特色专业学位研究生培养模式的探索与建构”(课题批准号:CIA110138)的研究成果之一
【所属期刊栏目】学位与研究生教育
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