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从文化视角论我国研究生创新能力提升

2013-02-15分类号:G643

【作者】汤启萍  
【部门】中南大学工程博士教育中心办公室  湖南学位与研究生教育学会  
【摘要】界定了文化与研究生创新能力的内涵,从文化视角分析了我国研究生创新能力不足的三个因素,提出了我国研究生创新能力提升的三项主张和策略。
【关键词】文化  研究生创新能力  研究生教育
【基金】
【所属期刊栏目】学位与研究生教育
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