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研教结合 推动国家精品课程建设升级

2013-01-03分类号:G642.3

【作者】朱长江  胡中波  
【部门】华中师范大学  
【摘要】精品课程建设升级是当前高等教育教学改革中的一个重要问题,研教结合是精品课程建设升级的重要方向。2003年,教育部下发了《关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》,要求建立各门类、专业的校、省、国家三级精品课程体系。2007年,《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》又指出要继续实施精品课程建设。2012年,教育
【关键词】精品课程  教学质量  课程负责人  课程组  教学改革  研究型教学  教学层次  研讨式教学  教学研究活动  教学队伍  
【基金】教育部财政部2010年度国家级精品课程“偏微分方程”建设项目; 国家级教学团队“数学与应用数学专业主干课程”建设项目; 湖北省教育厅2012年高等学校教学研究项目(批号:2012083); 国家自然科学基金项目(批号:11071093)的研究成果
【所属期刊栏目】中国高等教育
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