独立学院学生学习动力弱化的原因及应对
2013-01-15分类号:G642
【部门】河北科技大学环境学院 河北科技大学理工学院
【摘要】由于主客观原因,目前独立学院学生在学习中普遍存在着学习动力弱化与学习目标不适等现象。文章认为,理性地分析与研究这些现象的形成原因,进而有针对性地开展思想教育和心理辅助,将有助于大学生形成现代学习理念和高尚的学习动机,开发自身学习潜能,克服各种学习困难,顺利完成学业。
【关键词】大学生 学习动力 教育
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
文献传递