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新形势下增强藏汉双语学生思想政治理论课程教学实效性方法探索

2013-07-15分类号:G641

【作者】焦安勤  
【部门】阿坝师范高等专科学校双语教育系  
【摘要】加大双语教学是提升民族交流和团结的有效途径之一。藏汉双语教学作为民族间双语教学的主要内容之一,通过对藏汉双语教学实效性研究,能够提升藏汉双语教学的效果。以新形势下藏汉双语学生思想政治教育为研究对象,就藏汉双语学生思想政治理论课程教学的实效性方法进行了探究,以期提升藏汉双语教学中思想政治教育的有效性,促进藏汉双语班学生的思想成长。
【关键词】新形势  藏汉双语学生  思想政治理论课  教学实效性
【基金】四川省哲学社会科学重点研究基地项目“新形势下增强藏汉双语学生思想政治理论课程教学实效性方法的思考与探索”,课题编号:TER2012-021,主持人:郑文瑜
【所属期刊栏目】职教论坛
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