【摘要】"高考移民"身份判定,不仅是一个实践问题,而且是一个理论难题。在大规模人口流动现象成为中国社会一种常态的背景下,高考移民身份判定面临着来自道德、法律与技术层面的三重困境。高考移民问题形成的真正动因并非户籍本身,而在于分省定额录取机制。考试公平与区域公平是中国高考制度框架内的一个两难选择。现阶段还无法以"一刀切"形式彻底终结高考户籍制,只能对之进行有限松绑,在逐步推动流动人口随迁子女高考问题解决的基础上,加强高考移民问题的防治,切实维护高考公平与秩序。