论普通高中教育发展方式的转变
2013-04-10分类号:G639.2
【部门】北京师范大学教育学部
【摘要】随着社会经济快速发展,传统的以应试为导向的普通高中教育已经不能适应社会发展,必须转变普通高中教育发展方式。转变发展方式包括结构、技术和制度三条路径,即:合理调整普高和中职比例,建立适应社会发展的普通高中教育结构;转变应试教育观念,促进普通高中培养模式多样化发展;完善普通高中教育评价制度,促进普通高中教育健康持续发展。
【关键词】普通高中 教育发展方式 教育结构 学生培养模式 教育评价制度
【基金】国家社会科学基金“十二五”规划教育学重点课题“以科学发展为主题转变教育发展方式研究”(AFA110001); 中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“构建城乡一体化的教育体制机制研究”的部分成果
【所属期刊栏目】教育发展研究
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