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苏格兰高中科学课程改革研究

2013-07-15分类号:G633.98

【作者】杨娟  廖伯琴  
【部门】西南大学科学教育研究中心  
【摘要】苏格兰高中新科学课程将在2013年-2014年间开始实施。新科学课程调整了课程目标定位,优化了课程结构,精简和更新了课程内容,增设了资格课程。新课程的特征是凸显科学课程的连贯性和选择性,强调学生体验和应用能力培养,注重STEM和跨学科融合,体现课程计划和实施的灵活性。
【关键词】高中  国家科学课程  改革
【基金】教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“西南民族传统科技的教育转换研究”(项目编号:11JJD880017); 重庆市人文社会科学重点研究基地项目“科学教育的理论与实践”(项目编号:11SKB11)的研究成果; 中央高校基本科研业务费专项资金(项目编号:XDJK2013D027)资助
【所属期刊栏目】全球教育展望
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