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俄罗斯农村学前教育质量保障的经验

2013-06-10分类号:G619.512

【作者】严仲连  斯维特拉娜·索科洛娃  
【部门】东北师范大学教育学部  伏尔加国立师范大学学前与初等教育学院  
【摘要】俄罗斯农村学前教育质量体现在达到规定的办园物质要求、办园规模与活动组织能因地制宜。俄罗斯农村学前教育质量得以保障主要因为俄罗斯学前教育受法律保护、政府的服务管理到位、俄罗斯农村也有重视学前教育的传统、政府对待农村与城市学前教育的政策相对公平。俄罗斯学前教育也不能回避城乡间存在的差异,农村学前教育的文化特征明显,在数量上呈整体缩减趋势。
【关键词】学前教育质量  农村学前教育  俄罗斯
【基金】全国教育科学规划教育部十二五重点课题“城乡一体化视域下的农村学前教育研究”(课题编号:DHA110228); 吉林省教育科学“十二五”规划项目“中国农村学前教育的历史考察与当代关照”(课题编号:GH11019)阶段性成果之一
【所属期刊栏目】比较教育研究
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