【摘要】法国教育分为基础教育和高等教育两大阶段,分别由国民教育部和高教科研部进行管理。法国历届政府均重视教育并将其作为首要国家战略重点发展领域之一,所提出的任期内教育发展设想可视为教育发展的短期战略。不同政党执政时,所制订的教育发展战略既有承接性,亦可能随政党轮换而发生改变。与此同时,作为欧盟主要成员国,在推进欧洲一体化进程中,法国教育发展战略与欧盟的发展战略密切相关。欧盟各成员国的需求、起点及国情不同,法国依据自己实际情况提出符合欧盟框架范围的战略部署并组织实施。