图书馆用户教育的新途径、新方法、新思路
2013-12-15分类号:G252
【部门】南京图书馆
【摘要】认为为了更好地发挥图书馆第二课堂的教育作用,让用户更好地利用图书馆,拓宽知识面、完善知识结构、更新知识、提高信息素养和创新能力,开展图书馆用户教育非常必要。从图书馆用户教育的重要性说起,分析图书馆用户教育存在的问题,探讨图书馆用户教育的新途径、新方法、新思路。
【关键词】图书馆用户教育 新途径 新方法 新思路 问题 重要性
【基金】
【所属期刊栏目】图书情报工作
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