【摘要】基于问题的学习(Problem-Based Learning,PBL)近年来逐渐流行,高校图书馆嵌入PBL活动能有力推动图书馆与PBL双方协调发展。文章介绍PBL及图书馆嵌入PBL的含义,从深化图书馆支持学习职能和完善推动PBL发展两方面分析图书馆嵌入PBL的必要性,探索图书馆从认知、目标、空间、组织、能力、协同等横向全方位嵌入服务和从沟通交流、辅助分析问题、培养信息素养、提供文献信息、协助师生交互、评价总结等纵向全过程嵌入服务。