阻碍学习型图书馆发展的因素分析
2013-09-20分类号:G251
【部门】宜春学院图书馆
【摘要】建立学习型图书馆是图书馆组织形式发展的趋势。当前,建立学习型图书馆过程中存在着各种阻碍因素,包括对学习概念和学习型组织的认识存在局限性、学习观念陈旧和各种学习模式落后。详尽分析各种阻碍因素产生的根源,可以更好地厘清创建学习型图书馆的思路,变革不合理之处,为实现图书馆员工的协同发展扫除障碍。
【关键词】图书馆 学习型组织 学习型图书馆 组织学习
【基金】江西省社会科学规划项目“图书馆协同发展模式的若干问题研究”(项目编号:11TW06)研究成果之一
【所属期刊栏目】图书情报工作
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