【摘要】文章以我国10年来发表的相关成果为对象,采用文献内容聚类与主题归纳分析方法,将我国知识构建划分成研究基础建立、理论创新与实践发展、理论方法技术形成3个发展阶段,将研究内容分成知识构建的基础理论、范式及原理、实践与应用3个组成部分。在此基础上,对我国知识构建的研究内容进行全面评价,指出取得的成就和存在的不足,从而客观地分析我国知识构建未来发展的取向、重点和难点。这对我国知识构建理论与实践的可持续发展有着承前启后的意义。