【摘要】古人云:孔子教人,各因其材。今人说:"个别化教育、个性化教育"。不过,真要处理好教与学这对"冤家",还真不那么容易。今年4月份,我到江西南昌参加了由教育部教育信息化技术标准委员会等联合主办的"第四届全国数字校园建设与创新发展高峰论坛"。专家和技术厂商们高调展示了新技术在教育中的种种新应用,有的专家甚至提出了教育的"数字革