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中国特色教育技术理论的形成与发展
2013-11-15
分类号:G434
【作者】
刘艳慧
【部门】
西北师范大学知行学院
【摘要】
自从教育技术理论引入我国以来,不断发展成为具有本土特征的中国特色教育技术理论。本文回顾了西方的"AECT94定义",并阐述和分析了中国特色教育技术理论的形成与发展。
【关键词】
中国特色 教育技术理论 信息化教学 远程教育
【基金】
【所属期刊栏目】
中国成人教育
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