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面向学生的远程教育模式研究——以加拿大阿萨巴斯卡大学为例

2013-01-06分类号:G434

【作者】杨冬梅  Eric Zengxiang Wang  
【部门】天津广播电视大学经管学院  阿萨巴斯卡大学商学院  
【摘要】在广播电视大学向现代开放大学战略转型之际,进一步加强远程教育模式研究对我们具有重要的意义。本文对阿萨巴斯卡大学基本情况进行简要介绍,主要分析阿萨巴斯卡大学面向学生的远程教育模式之成功要素(如学分制、学分转换机制、个性化学习指导、考试制度),并提出对中国远程教育模式的几点思考。
【关键词】阿萨巴斯卡大学  远程教育  个性化指导
【基金】天津市教育科学“十二五”规划课题“基于网路的天津市民终身学习卡与学分银行的理论与实践研究”(批准号VE3009)阶段性研究成果
【所属期刊栏目】中国远程教育
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