论全球化时代民族国家在比较教育研究中的合理性
2013-11-10分类号:G40-059.3
【部门】教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心
【摘要】民族国家在比较教育研究中具有合理性。本文从比较教育研究的本体论、价值论、认识论和方法论四个方面阐述了民族国家的合理性,并且讨论了民族国家在比较教育研究的世界性和全球性特征上的合理性。
【关键词】全球化 民族国家 比较教育研究 合理性
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
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