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对教育投资水平和经济增长关系的研究

2013-07-25分类号:G40-05;F124;F224

【作者】冯莉  
【部门】河南理工大学经管学院  
【摘要】本文在对教育投资和经济增长关系进行理论研究的基础上,通过具体数据分析了我国的教育投资水平与经济增长关系的现状,并得出了我国教育投资存在的三个主要问题。最后,针对以上分析,提出了提升我国教育投资促进经济发展作用的对策建议。
【关键词】教育投资  人力资本  经济增长
【基金】河南省教育厅软科学2012年项目“河南省社会经济发展与教育投资关联度的系统仿真研究”的资助,项目批准号:12B880008
【所属期刊栏目】价格理论与实践
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