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学科馆员与专业教师深度合作的文检课教学探索

2013-09-05分类号:G252.7-4

【作者】何立芳  
【部门】杭州师范大学图书馆  
【摘要】在分析当前文检课教学中存在问题的基础上,介绍学科馆员与教师合作进行课程改革的做法,具体包括课程内容、考核标准、教学方式、教学技巧和教学效果评估等,提出学科馆员与专业教师合作是改进文检课教学的一种有效方法。
【关键词】文检课  教学改革  信息素养
【基金】
【所属期刊栏目】图书情报工作
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