【摘要】高校是由学院、职能部门及附属机构组成的整体,除学院外,职能部门等的信息需求也是学科服务的重要环节。面向高校职能部门需求的学科服务具有针对性强、显示度高等特点。高校图书馆只有全面面向学院和职能部门开展学科服务,从服务理念提升、学科馆员职位重构和服务内容拓展等方面提升学科服务效果,才能使学科服务系统、全面。