基于用户信息行为的文献传递服务提升
2013-06-15分类号:G252.4
【部门】天津师范大学图书馆
【摘要】文章在介绍了用户信息行为内涵及相关理论模型的基础上,分析了使用文献传递服务的用户的行为类型、行为特征和影响用户使用文献传递服务的因素,指出提高用户使用文献传递服务的措施。
【关键词】信息行为 文献传递 信息需求 信息用户
【基金】2011年天津师范大学教学改革项目“提高文献传递服务质量完善高校学科资源建设”(项目编号:2011096)的研究成果之一
【所属期刊栏目】图书馆
文献传递