基于“阅读疗法”的多媒体立体导读工作探索与实践——以南京理工大学图书馆为例
2013-03-21分类号:G252.1
【部门】南京理工大学图书馆
【摘要】详细介绍了南京理工大学图书馆基于大学生读者心理需求调查,联合其他机构,运用"阅读疗法"的理念,多次举办"心灵氧吧"读书沙龙,以帮助大学生走出心理困惑,为图书馆开展基于"阅读疗法"的多媒体立体导读工作开辟了新思路。
【关键词】心理问题 阅读疗法 高校图书馆
【基金】
【所属期刊栏目】大学图书馆学报
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