【摘要】新时期少年儿童图书馆馆员的专业技能不能只限于采访、分类、编目、流通、阅览等图书馆传统工作的相关知识和技能,更需要掌握各类教育技能,从而培养儿童获取知识和获得世界多样文化财富以及获得终生学习和信息素养的能力。