【摘要】根据在悉尼大学各个图书馆6个月的深入学习,对目前悉尼大学图书馆开展的信息素质教育情况进行概述,包括悉尼大学信息素质教育的评价标准、教学模式、实施方法,并介绍了悉尼大学药学院的信息技能培训课程,以为国内高校图书馆信息素质教育和学科化服务的发展提供一定的参考借鉴。