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美国图书馆职业资格认证标准与实施制度分析

2013-12-20分类号:G251.6

【作者】魏春梅  盛小平  
【部门】华南师范大学经济与管理学院  
【摘要】美国图书馆职业资格认证标准分为公共图书馆员、中小学图书馆员、图书馆管理者3类,其中公共图书馆员职业资格认证标准根据是否需要图书馆学硕士学位或图书馆学与信息科学硕士学位可细分为两类及其对应的不同等级;中小学图书馆员职业资格认证标准分为全国通用的和州立的两种类型,后者较为普遍,涉及教师许可证、硕士学位、图书馆媒体内容测试、其他测试和资格证书评价需满足的条件5个方面;图书馆管理者职业资格认证标准包含预算与经费、技术管理、组织与人事管理、建筑规划与管理等9个领域需达到的要求。上述3类认证的认证机构是不同的,但认证程序基本相同,且都可采用等级认证、学历认证、考试认证或交叉认证。对美国图书馆职业资格认证标...
【关键词】图书馆职业  资格认证  认证标准  实施制度  美国
【基金】教育部人文社会科学一般项目“基于制度建设的我国图书馆职业化问题研究”(项目编号:12YJA870016)研究成果之一
【所属期刊栏目】图书情报工作
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