【摘要】阅读载体和内容组织的发展变化,要求从知识重组与发现变化中的科研环境和信息技术进步等角度,提出"穿越式阅读"的概念与存在环境。就数字化学术环境下"穿越式阅读"的特点,结合案例的解读与分析,说明数字化研究环境下的阅读可以随着研究人员的需要进行聚合与关联,大幅度提高科研效率,并展望其发展前景。