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高职金融证券专业订单式人才培养模式研究与实践

2013-05-11分类号:F830.91-4;G712.4

【作者】孙晓宇  
【部门】大连职工大学  大连商业学校  
【摘要】订单式人才培养模式(MJTO)是实行校企合作人才培养的有效途径,也是实现职业教育培养实用型人才的重要模式之一。本文以高职院校金融证券专业为例,在分析专业的自身特点和用人单位需求的基础上,提出适合当前证券行业发展的金融人才的培养模式。
【关键词】职业教育  课程改革  人才培养
【基金】辽宁省教育厅教育科学规划重点科研项目阶段性成果
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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