森林公园环境教育机制分析及策略研究
2013-08-20分类号:F326.2;F592;F205
【部门】福建农林大学旅游学院
【摘要】在分析森林公园环境教育及其机制定义的基础上,构建包含政策保障调控机制、教育主体培养机制、解说系统作用机制、环境行为监督机制、教育效果评价机制5个子机制的森林公园环境教育机制,并对各子机制的主要构成要素、作用及其相互关系进行分析。最后,根据分析结果提出森林公园环境教育的发展策略。
【关键词】森林公园 环境教育 教育机制 策略
【基金】
【所属期刊栏目】林业经济问题
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