【摘要】我国的专科情报用户教育,主要承担培养非图书情报专业人员情报能力的任务。近年来,这种教育得到了迅速发展,但发展不平衡,个别院校甚至出现了滑坡现象。如何进一步完善我国的专科情报用户教育,本文谈一些看法。一、专科情报用户教育的类型我国的专科情报用户教育,大体上可分为以下三种类型: 1、以介绍工具书知识为主。即全面系统地介绍某一学科领域的工具书,从理论上对工具书的定义、特征、类型、功用、发展源流、