“全真应用型”非英语专业博士生英语教学的方向
1996-01-10分类号:H319
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【摘要】“全真应用型”非英语专业博士生英语教学的方向王俊一、反思目前的外语教学现状就全国范围而论,目前大学外语教学改革的形势很好,其重要标志是国家教委所颁布的各层次英语教学大纲(理工、文理各科通用的“大学英语教学大纲”正在顺利执行;“非英语专业硕士、博士学位...
【关键词】专业博士生 大学外语教学 教学效果 研究生英语教学 专业硕士 应用文大全 重教轻学 课型 语言知识 应试技巧
【基金】
【所属期刊栏目】学位与研究生教育
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