研究生入学形式及其与培养规格培养方式关系的研究
1996-11-10分类号:G643
【部门】复旦大学研究生院
【摘要】研究生入学形式及其与培养规格培养方式关系的研究叶绍梁刘季平廖文武一、研究生入学形式的意义自恢复研究生招生制度以来,我国研究生教育适应改革开放和社会主义现代化发展的需要,处于不断地变化和发展之中。然而就研究生教育自身而言,由于其自身的各个环节或方面与经...
【关键词】方式关系 招生制度 博士生培养 高层次人才培养 在职人员 学习年限 季平 硕士学位 招生单位 培养单位
【基金】
【所属期刊栏目】学位与研究生教育
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