应正确处理高校教材工作中的七个关系
1996-11-25分类号:G642.33
【部门】汕头大学教务处
【摘要】应正确处理高校教材工作中的七个关系郭翠华教材是深入教学改革、提高教学质量的重要保证。当代知识爆炸,知识更新周期迅速缩短,向高校教材工作提出了新的课题;课程改革的深入,也向高校教材工作提出了更高的要求。在新的形势下,怎样搞好这一工作,是一个值得研究的问...
【关键词】高校教材 知识爆炸 教学质量 更新周期 教学改革 科研成果 评估材料 思潮影响 常规性工作 人才培养
【基金】
【所属期刊栏目】高等教育研究
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