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学习指导的目标和内容浅析
1996-08-15
分类号:G420
【作者】
易马 千里 王晓斓
【部门】
【摘要】
如果把“学习指导”界定为“一种特殊的教学活动”①,那么这种教学活动的目标(目的)和内容又是如何?本文试图就此做些粗浅的分析和阐释。
【关键词】
学习指导 教学活动 学习过程 学会学习 学习活动 分科教学 教学目的 认知结构 学习迁移 自我监控
【基金】
【所属期刊栏目】
教育科学
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