【摘要】根据发展经济学原理,政府的教育投资决策从而教育供给主要是由教育需求以及由它产生的公众对政府办教育的压力决定的,而教育需求又主要取决于私人教育投资的经济效益。因此,自教育经济学从60年代初期开始作为一门独立的新型分支学科出现以来,私人教育投资的经济效益就一直是一个为诸多学者所探讨的问题。著名发展经济学家托达罗曾指出:教育需求或私人教育投资的经济效益主要取决于以下四个变量:工资和收入差异,在现代部门找到工作的可能性,