【摘要】教育学可操作性辩●李文军教育学理论的可操作性差，是教育学在教育教学和教育管理实践中受到冷遇的一个重要原因。教育学有无可操作性，应不应该有可操作性？这确是一个值得认真思考、探讨的问题。本文试图从哲学对可操作性理论的解释出发，分析教育学是否应该有操作性，...