【摘要】一、前言:在体育教学过程中运用启发式教学,我们并不感到陌生,它的作用及意义已被大多数教师认识。最近几年,教师们对启发式教学更加重视,积累了一些新的经验,取得了一定的成效。本文就在体育教学中,如何开展启发性设问,进行专题研究。目的拟在通过启发性设问,使学生更快地理解体育动作的要领,更好地掌握动作。