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欧洲高等教育近代化的基本动因分析

1996-07-25分类号:G649.50

【作者】黄福涛
【部门】厦门大学
【摘要】欧洲高等教育近代化的基本动因分析黄福涛欧洲高等教育的近代化,就是欧洲各国高等教育内部与外部诸因素之间,由于异步性或非同时性所引起的一系列矛盾运动过程。它发轫于17世纪,终结于19世纪末、20世纪初。在这一漫长的过程中,以法、英、德为代表的欧洲各国的...
【关键词】欧洲高等教育  教育近代化  基本动因  政治经济制度  学术机构  同时性  潘懋元  中世纪大学  内部思想  办学思想  
【基金】
【所属期刊栏目】高等教育研究
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