迎接21世纪:我国高等教育人才培养与体制改革研究现状综述
1996-09-15分类号:G649.21
【部门】清华大学教育研究所
【摘要】迎接21世纪:我国高等教育人才培养与体制改革研究现状综述张岩峰王孙禺从80年代末至今,如何迎接21世纪的挑战已成为我国高等教育研究的一个热门话题,各方人士对此进行了积极、深入、热烈的思索和探讨,这种现象可称之为高等教育研究“世纪末的思考”。本世纪9...
【关键词】人才培养 研究现状综述 体制改革 教育合作 办学者 文化素质 高教改革 高等学校管理 高教研究 管理体制
【基金】
【所属期刊栏目】清华大学教育研究
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