“案例”助力会计专业硕士培养模式变革——第四届中国MPAcc教育发展论坛综述
2013-02-15分类号:F230-4
【部门】东南大学经管学院财务与会计系 江苏省交通规划设计院股份有限公司
【摘要】本文以第四届中国MPAcc教育发展论坛的会议内容和会议论文为分析对象,聚焦中国全日制会计专业硕士学位(MPAcc)培养模式变革,围绕案例教学、案例开发和案例研究主题,探讨案例教学导入的价值和发展路径、案例开发面临的困境和破解之道、案例研究存在的问题和解决途径,以期为达成我国MPAcc培养目标提供助力。
【关键词】会计专业硕士 案例教学 案例开发 案例研究
【基金】国家自然科学基金(70972039,71202106); 教育部人文社会科学研究青年基金项目(10YJC630029); 2012年教育部基本科研业务费重大人文社科研究引导基金(SKYD20120011;SKYD20120012)资助
【所属期刊栏目】会计研究
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