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亚太地区普通教育师资培养体制的探讨

1996-09-10分类号:G625.1

【作者】曾红
【部门】杭州大学教育系
【摘要】亚太地区普通教育师资培养体制的探讨曾红普通教育师资培养体制决定着培养教师过程中学术性与师范性的结合方式,影响着教师的知识结构与技能结构的形成以及两者之间的结合,关系到普通教育师资的质量。因而,对亚太地区普通教育师资培养体制的现状、问题及未来走向进行探...
【关键词】培养体制  教育师资  定向型  师范教育  师资培养  师范性  技能结构  知识结构  教育学院  专科学院  
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
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