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在小学数学教学中用“尝试教学理论”引导“目标教学”的实验研究

1996-05-15分类号:G623.5

【作者】陈今晨  李成忠
【部门】江苏省海安县教育局教研室   江苏省海安县青萍乡周吴小学
【摘要】一、问题的提出 尝试教学法从问世至今已有十多年的时间,全国二十多个省、市和自治区都参加推广和应用这一教法。众多实践证明了尝试教学法在提高教学质量、培养学生自学能力和激发他们学习兴趣等方面都显示出其无比的优越性,成为我国当代中小学教育界各具特色的教学法百花园中一朵绚丽的鲜花。
【关键词】数学教学  教学理论  目标教学  教学法理论  教学质量  学生自学能力  中差生  邱学华  实践证明  小学高年级  
【基金】
【所属期刊栏目】教育科学
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