我国宏观教育发展中的价值取向
1996-07-17分类号:G52
【部门】
【摘要】我国宏观教育发展中的价值取向●桑新民当代教育是一个布满危机又充满希望的领域。教育怎样才能克服自身的危机,并发挥对未来社会的导向作用呢?这显然需要从宏观战略高度思考教育价值的未来导向。平等与效益:当代教育发展中的两难抉择现实社会中的教育具有多种功能。各...
【关键词】价值取向 宏观教育 学校教育 闲暇教育 教育传统 终身教育 价值导向 未来社会 宏观战略 学习化社会
【基金】
【所属期刊栏目】教育研究
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