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我国社工人才培养路径取向探析

2013-04-30分类号:C916;C961

【作者】陈立栋  
【部门】洛阳师范学院政法学院  
【摘要】社会工作者是持利他主义的助人理念、以科学的知识为基础、用科学的方法助人的专业服务者。通过建立多层次的社会工作人才培养方式,加强社会工作专业教育体系建设和社会工作者职业能力培训,强化社会工作专业人才引进和岗位设置等工作,积极探寻社工人才培养路径,对于推进我国社会建设、完善社会管理、促进社会和谐具有重大的社会意义。
【关键词】社会工作者  培养路径
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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