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高等工程教育意欲何往──兼评美国最新三个工程教育报告

1996-01-25分类号:G40-011

【作者】王沛民  顾建民
【部门】浙江大学高教研究所
【摘要】高等工程教育意欲何往──兼评美国最新三个工程教育报告王沛民,顾建民 最近一年多来,美国有几个全国性的权威机构针对该国跨世纪的工程教育,分别发表了自己有影响的报告。1994年10月,美国工程教育协会(ASEE)发表报告,题为《面对变化世界的工程教育》。...
【关键词】高等工程教育  教育报告  教育协会  专业学位  国家研究委员会  研究生教育  顾建  教育使命  教学效果  工程科学  
【基金】
【所属期刊栏目】高等教育研究
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