【摘要】从区域和大学关系的实际发展趋势和现有理论文献来看,区域竞争优势经历了一个从资源优势到技术优势再到知识当地化优势的演变历程。对应的,大学对区域发展的作用经历了从职业教育到流水线性质的技术供给再到主导当地区域学习过程的演变历程。相比其它区域主体,当地大学能更好地提供"跨边界学习平台",从而提高当地区域内集体学习的效率,逐步形成区域内信任纽带,获得并保持区域内知识优势和持续的技术进步。