高校馆专业人员继续教育方式的探讨
1996-07-20分类号:G251.6
【部门】首都师范大学图书馆
【摘要】高校馆在职人员的培训,需要建立继续教育制度。针对高校图书情报工作的学术性特点,要求专业人员具有较高的综合素质和较强的综合能力。为此,对中高级专业人员,应采取学术研究方式作为对其它继续教育形式的重要补充。
【关键词】专业人员 教育方式 在职人员 学术研究 专业职务 师范大学图书馆 馆员素质 综合素质 业务工作能力 业务素质
【基金】
【所属期刊栏目】大学图书馆学报
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