浅谈基于可视化工具VisualEyes的教学案例的设计
2012-04-06分类号:TP391.41-4;G642
【部门】解放军南京政治学院教育技术中心
【摘要】随着网络技术的进一步普及与发展,在线的可视化工具应用到教学中已成为一种趋势。VisualEyes是一种性能良好的网络可视化工具,它对教师的编程能力要求较低,易于呈现随时空变化的教学内容,极具教学应用价值。本文在介绍该工具的基础上,分析了使用该工具进行教学案例设计的过程与方法,并对其在教学实验中的应用做了展望。
【关键词】可视化工具 VisualEyes 教学设计
【基金】
【所属期刊栏目】中国远程教育
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